2歲半小孩不會(huì)說(shuō)話正常嗎?很多家長(zhǎng)面對(duì)自己孩子說(shuō)話晚的情況,產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)。我們知道孩子開(kāi)始說(shuō)話是有個(gè)體差異性的,有早晚之分,也有語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)弱之分。但是孩子2歲半了還不會(huì)說(shuō)話到底正不正常,是否有語(yǔ)言障礙,現(xiàn)在我們就來(lái)分析一下。
孩子多大說(shuō)話正常?孩子在三歲以前的語(yǔ)言發(fā)育主要分四個(gè)階段,0-1歲,1-1.5歲,1.5-2.5歲,2.5-3歲。0-1歲階段的孩子會(huì)咿咿呀呀地學(xué)習(xí)模仿周?chē)苏f(shuō)話發(fā)音;1-1.5歲的孩子通過(guò)模仿,已經(jīng)能說(shuō)出一些簡(jiǎn)單字詞,比如“不”“好”等;1.5-2.5歲是孩子語(yǔ)言表達(dá)快速發(fā)育的階段,孩子慢慢能掌握大量詞匯,說(shuō)話早的孩子甚至能說(shuō)出許多簡(jiǎn)單句;而第四個(gè)階段的孩子基本上能用簡(jiǎn)單句與人進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通,比如“你什么時(shí)候回來(lái)?”“不想吃飯”等等。
大腦發(fā)育較快的孩子開(kāi)始說(shuō)話的時(shí)間會(huì)比同齡孩子較早,而語(yǔ)言學(xué)習(xí)發(fā)育也會(huì)更快,所以可能在3歲時(shí)就能一語(yǔ)驚人。而大部分的孩子還是處于中等水平,在2歲半時(shí)表現(xiàn)出語(yǔ)言形成發(fā)育的特征。大腦發(fā)育較為遲緩或有其他原因的孩子,語(yǔ)言發(fā)育就會(huì)更慢,開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)間更晚。
可見(jiàn),2歲半孩子還不會(huì)說(shuō)話也要看是哪種程度的“不會(huì)說(shuō)話”。如果孩子2歲半了不能像有些孩子一樣跟人交流,這種情況是正常的。因?yàn)楹⒆佑袀€(gè)體差異,說(shuō)話有早晚,只要孩子表現(xiàn)出了語(yǔ)言發(fā)育的跡象,就沒(méi)有什么大問(wèn)題。但如果孩子2歲半了還不會(huì)說(shuō)一些類(lèi)似“爸爸”“吃飯”等極其簡(jiǎn)單的字詞,就是不正常的。家長(zhǎng)應(yīng)該仔細(xì)觀察考慮導(dǎo)致這種狀況的原因,進(jìn)行檢查治療。
在大部分情況下,2歲半孩子不會(huì)說(shuō)話是正常的。不管現(xiàn)在孩子語(yǔ)言表達(dá)有什么樣的問(wèn)題,或者有什么樣的語(yǔ)言障礙。但畢竟2歲半的孩子還是有很大的可塑性的,家長(zhǎng)應(yīng)注意給孩子提供一個(gè)良好的語(yǔ)言發(fā)展環(huán)境,適當(dāng)給孩子進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練,促進(jìn)語(yǔ)言表達(dá)的發(fā)育。