小孩說(shuō)話遲該怎么辦？不少孩子和家長(zhǎng)都面臨著這樣的問(wèn)題，孩子說(shuō)話晚給家長(zhǎng)帶去了很多焦慮與擔(dān)心。事實(shí)上，并不是所有孩子都能夠正常表達(dá)或者具有先天發(fā)達(dá)的語(yǔ)言能力的，因此家長(zhǎng)要理性正確地對(duì)待這件事，從原因入手，慢慢進(jìn)行練習(xí)治療。那么，小孩說(shuō)話遲該怎么辦呢？

        1. 改善智力發(fā)育遲緩問(wèn)題

        不論是基因?qū)е碌闹橇?wèn)題還是孕期影響，亦或是后天學(xué)習(xí)能力的缺陷，都會(huì)或多或少地導(dǎo)致孩子說(shuō)話晚。人的思想形成、語(yǔ)言表達(dá)都受大腦控制，如果大腦智力發(fā)育遲緩或有障礙，則會(huì)有輕重不同的語(yǔ)言障礙出現(xiàn)。對(duì)這類情況，除了先天性的較棘手，其他的可以進(jìn)行適量的練習(xí)，多引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，增強(qiáng)智力；同時(shí)，身體營(yíng)養(yǎng)也要有所保障。對(duì)于感統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的語(yǔ)言發(fā)育問(wèn)題，則需要多方面進(jìn)行治療，包括孩子的注意力、聽(tīng)力、反應(yīng)能力等。

        2. 營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境

        大部分寶寶說(shuō)話遲都是因?yàn)槿狈α己玫恼Z(yǔ)言環(huán)境。孩子的學(xué)習(xí)能力是很強(qiáng)的，但要有學(xué)習(xí)的對(duì)象才行，語(yǔ)言正是如此。如果孩子聽(tīng)不到一定數(shù)量的語(yǔ)言，沒(méi)有說(shuō)話練習(xí)語(yǔ)言的機(jī)會(huì)，難有表達(dá)自我的欲望，語(yǔ)言就很難形成。所以，多讓孩子處在語(yǔ)言表達(dá)的環(huán)境里，是解決孩子說(shuō)話晚的最佳方法。處在那個(gè)環(huán)境里，慢慢地耳濡目染，說(shuō)話就是自然而然的了。

        3. 規(guī)范發(fā)音訓(xùn)練 

        在嬰兒時(shí)期，孩子沒(méi)有受到語(yǔ)言的刺激，家長(zhǎng)也沒(méi)有引導(dǎo)孩子如何張口發(fā)音說(shuō)話，就很難讓孩子正確地吐字發(fā)音。沒(méi)有學(xué)到正確的口型、音節(jié)、字音等，孩子只會(huì)咿咿呀呀地“叫”，這也是導(dǎo)致孩子說(shuō)話晚的原因之一。因此家長(zhǎng)要多引導(dǎo)孩子說(shuō)話，包括在口型、語(yǔ)速上 進(jìn)行刻意的師范。

        小孩說(shuō)話遲該怎么辦，相信你心里已經(jīng)明白了。語(yǔ)言表達(dá)時(shí)影響人一輩子的大事，盡早帶孩子進(jìn)行治療或語(yǔ)言訓(xùn)練，不要給自己和孩子留下遺憾。